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Anna se encuentra con Javier en el campus y se ponen a hablar de horarios y planes.
La hora en inglés se dice como en un reloj digital: primero la hora y luego los minutos, nine thirty. No existe el «y media» ni el «menos cuarto» obligatorio del español, así que no traduzcas «las nueve y media» palabra por palabra. Cuidado también con library, que es «biblioteca» y no «librería» (bookshop): es uno de los falsos amigos que más delatan. Y aprovecha para practicar la th sorda de three y thirty, la misma de «zapato» en el español de España.
¿Cómo se lee esta pronunciación? Consulta la guía de pronunciación.
1. What time is it? — preguntar la hora
Para preguntar la hora se dice What time is it?, y se responde con It's + la hora. Fíjate en ese it: el inglés exige un sujeto aunque no haya nadie que haga nada, mientras que el español dice «son las nueve» sin sujeto y en plural. En inglés siempre es singular: It's nine, It's three o'clock.
2. What time do/does...? — preguntar a qué hora pasa algo
Para preguntar a qué hora ocurre algo: What time + do/does + sujeto + verbo en forma base. Con he, she, it se usa does, y entonces el verbo va sin -s: What time does the library close?, no closes. Es el mismo reparto que viste con el autobús.
3. at + una hora concreta
La preposición at marca un punto exacto en el reloj, igual que nuestro «a las»: at nine thirty, at three. También se usa en at noon y at midnight. Aquí el español y el inglés coinciden, así que es de las pocas preposiciones que no dan guerra.
4. in the morning / afternoon / evening — partes del día
Para las franjas del día se usa in the: in the morning, in the afternoon, in the evening, donde el español dice «por la mañana» o «de la tarde». La excepción que hay que memorizar es at noon y at night — nunca in the noon.
5. Let's + verbo — proponer algo juntos
Let's (contracción de let us) propone hacer algo en común, como nuestro «vamos a…» o el subjuntivo «quedemos». Detrás va el verbo en forma base, sin to: Let's meet, no Let's to meet.
A. Rellenar el hueco · Fill in the Blank
Completa cada frase con una palabra de esta lección.
- 1.What is it now?hora
- 2.My classes at nine thirty.empezar
- 3.They at noon.terminar
- 4. meet at the library at three.propuesta: «vamos a…»
- 5.The library closes at eight in the .la noche
B. Opción múltiple · Multiple Choice
Elige la mejor respuesta.
- 1.«¿Qué hora es ahora?» en inglés se dice:
- 2.«¿A qué hora empiezan tus clases?» en inglés se dice:
- 3.«Quedemos en la biblioteca a las tres» en inglés se dice:
- 4.«¿A qué hora cierra la biblioteca?» en inglés se dice:
- 5.«Terminan a mediodía» en inglés se dice:
C. Ordenar la frase · Rearrange the Sentence
Ordena las palabras para formar la frase correcta y añade el signo de puntuación indicado.
- 1.Toca las fichas de abajo…
- 2.Toca las fichas de abajo…
- 3.Toca las fichas de abajo…
- 4.Toca las fichas de abajo…
- 5.Toca las fichas de abajo…
D. Verdadero o falso · True or False
Según el diálogo, decide si cada frase es verdadera o falsa.
- 1.It's nine o'clock in the evening.
- 2.Javier's classes start at nine thirty.
- 3.Javier's classes end at noon.
- 4.Anna wants to meet at the library in the morning.
- 5.The library closes at eight in the evening.
E. Relacionar · Matching
Une cada frase de la izquierda con la respuesta que mejor le corresponde.
F. Traducción · Translation
Traduce las frases 1–3 al inglés y las frases 4–5 al español.
- 1.¿Qué hora es ahora?
- 2.Mis clases empiezan a las nueve y media.
- 3.Quedemos en la biblioteca a las tres de la tarde.
- 4.What time does the library close?
- 5.See you later!
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Se come a las doce y se cena a las seis
El horario te va a descolocar más que el idioma. Se almuerza hacia el mediodía, muchas veces en media hora y delante del ordenador, y se cena entre las seis y las siete. A las nueve de la noche, la hora española de sentarse a la mesa, aquí ya está recogida la cocina. Los restaurantes lo reflejan: sirven cenas desde las cinco y media y muchas cocinas cierran a las nueve. Si te invitan a cenar a las seis no es pronto, es la hora.