已完成 0 / 9
将鼠标悬停在句子上查看假名读音和翻译，悬停在单词上查看词义。点击 🔊 收听。
古賀
福岡支社にようこそ。大阪から来たんやろ？こっちの言葉も分かると？
欢迎来福冈分公司。你从大阪来的吧？这边的话你也懂吗？
アレックス
今の『と？』は質問ですか。関西弁とは違いますね。
刚才那个『と？』是疑问吗？和关西话不一样。
围绕任意话题生成一段全新对话，使用本课的 0 个生词——以及你在下方添加的任何单词。
登录 后即可生成对话。生成需要通行证——每门课程的前十课始终免费。
方言札：让孩子别那么说话的那一百年
第55课说过，共通語 是拼出来再强力推行的。推行的样子就是这个。从十九世纪末起，在冲绳、东北或九州的学校里说方言的孩子，可能被要求挂上 方言札——一块用绳子串着的木牌——直到他抓到另一个孩子也说方言，才能把牌子传出去。这是有意的语言政策，它奏效了，而且在有些地方一直延续到六十年代——也就是说，挂过那块牌子的人还活着。反转同样是刻意的：方言现在作为文化遗产进了学校课程，博多弁 能卖周边商品，各县都在办活动，录下最年长居民的说话。无法反转的是：当年因此受罚的那一代人，往往没有把它传下去。