已完成 0 / 9
将鼠标悬停在句子上查看假名读音和翻译，悬停在单词上查看词义。点击 🔊 收听。
岡村
アレックスさん、廃校の跡地の活用をめぐって、来週また住民の意見を聞く会が開かれることになりました。キャンプ場の話も絡んでいるので、今回は対立が厳しくなるかもしれません。取り壊すべきだという意見まで出ているんです。
アレックスさん，围绕废校旧址的利用，下周又要开一次听取居民意见的会。因为还牵扯到露营地的事，这次的对立可能会很激烈。甚至有人提出应该拆掉。
アレックス
キャンプ場の計画は、まだ続いていたんですね。校舎を、キャンプ場の受付や宿泊施設として再利用するという案ですか。校庭は、夏に臨時駐車場として使いましたね。
露营地的计划原来还在推进啊。是把校舍再利用成露营地的接待处和住宿设施的方案吗？夏天我们把操场当临时停车场用过。
围绕任意话题生成一段全新对话，使用本课的 0 个生词——以及你在下方添加的任何单词。
登录 后即可生成对话。生成需要通行证——每门课程的前十课始终免费。
废校怎么办
随着儿童人数减少，日本每年都有几百所公立学校关闭，其中很多在农村。废校往往是村子里最大的建筑，又承载着满满的回忆，所以它的未来是个敏感的地方问题。 常见的再利用方式有社区中心、养老设施、住宿和户外教育中心、城市企业的卫星办公室、工作坊、博物馆以及农产品加工设施等；也有一些因为老旧和维护费用而被拆除。国家层面的项目鼓励市町村公开可利用的废校信息，并为改造提供部分资金。 本课的语法是公共讨论和新闻报道的语法：をめぐって、に反して、いかんで、に至るまで 和 とみられる。